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小鼠自發(fā)活動實驗增減的程度與中樞興奮藥或抑制藥的作用強度成正比，以此來對藥物進行研究。該服務(wù)是申知心項目組成之一，公司目前具備較好的的生物學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)服務(wù)平臺，能夠為廣大客戶提供醫(yī)學(xué)科研樣本檢測、合作...

曠場實驗又稱敞箱實驗，是評價實驗動物在新異環(huán)境中自主行為、探究行為與緊張度的一種方法。以實驗動物在新奇環(huán)境之中某些行為的發(fā)生頻率和持續(xù)時間等，反應(yīng)實驗動物在陌生環(huán)境中的自主行為與探究行為，以尿便次數(shù)反...

High plus maze實驗是利用動物對新異環(huán)境的探究特性和對高懸敞開臂的恐懼形成矛盾沖突行為來考察動物的焦慮狀態(tài)，其被廣泛應(yīng)用于新藥開發(fā)/篩選/評價、藥理學(xué)、毒理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、動物心...

六臂水迷宮實驗是利用水是嚙齒類動物非常厭惡的刺激或環(huán)境。鼠在水池中就會急于尋找逃路。它們的習(xí)性為在水池四周尋找出口逃避，但深而光滑的垂直池壁阻礙了這種企圖。

Barnes迷宮實驗是測定動物對于目標的空間記憶能力。實驗時把實驗動物放置在高臺的中央，記錄實驗動物找到正確洞口的時間，以及進入錯誤洞口的次數(shù)以反應(yīng)動物的空間參考記憶能力。也可以通過記錄動物重復(fù)進入錯...

T迷宮實驗是將臂的顏色改為食物作為動物探究的動力。通常用這一模型來研究動物的空間工作記憶（spatial working memory），即測定動物只在當(dāng)前操作期間有用的信息。經(jīng)改進后的T-形迷宮也可...

Y迷宮實驗一共分為兩種，即食物獎賞型迷宮和電刺激型迷宮。該裝置一般分成三等份，分別稱之為一、二、三臂。如以一臂為起步區(qū)，則二臂（右側(cè)）為電擊區(qū)，三臂（左側(cè)）為安全區(qū)。訓(xùn)練時將小鼠放人起步區(qū)，操縱電擊控...

八臂迷宮實驗是Z為常用的評價動物學(xué)習(xí)記憶能力的模型之一，由Olton等人于20世紀70年代中期建立。其基本依據(jù)是，控制進食的動物受食物的驅(qū)使對迷宮各臂進行探究，經(jīng)過時間的訓(xùn)練，動物可記住食物在迷宮中的...

Morris水迷宮實驗通過觀察并記錄動物學(xué)會在水箱內(nèi)游泳并找到藏在水下逃避平臺所需的時間、采用的策略和它們的游泳軌跡，分析和推斷動物的學(xué)習(xí)、記憶和空間認知等方面的能力。它能比較客觀地衡量動物空間記憶（...

動物模型是申知心項目組成之一，公司目前具備較好的的生物學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)服務(wù)平臺，能夠為廣大客戶提供醫(yī)學(xué)科研樣本檢測、合作研究、開發(fā)及生產(chǎn)服務(wù)。